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sábado, 2 de mayo de 2009
Primer Círculo de Estudio "Formación de Lectores y Escritores Autónomos
La capacidad de comunicación de todo individuo comprende la suma de las cuatro competencias del lenguaje: hablar, escuchar, leer y escribir, lo cual implica desarrollarlas integradamente, en conjunto y no pretender su dominio por separado. Lo que requiere de una práctica pedagógica contraria a la transmisiva, es decir, las acciones deben ser mediadas por el maestro y compartidas entre los participantes del grupo.
El objetivo de la Escuela debe ser formar lectores y escritores competentes y autónomos, esto es, alumnos capaces de comprender y analizar críticamente los mensajes que leen y producir textos que expresen claramente lo que se quiere comunicar y que cumplan con diversas finalidades.
Stella Serrano de Moreno y otros
Vzla. 2002
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